客厅电视背景墙,虽然自然也可以与一些学生比别人更严厉,这往往是学生,一般都要经过的最大挑战之一。其中,青少年学生而言,他们通常都非常清楚,英语的感觉,在很小的时候就听起来他们的母语不同。看到年幼的孩子多么做出这样的努力去模仿他们的老师说,他们正在学习的文字的方式它甚至可爱。随着年龄8-9它们变得很清楚事情的不同的声音,这使得这是一个伟大的时代,真正开始工作的读音。我们知道,糟糕的发音会影响所有四个技能,正因为如此,在一般的学习会受到危及。
不良的发音的3个问题
1
请讲
这是非常艰难的,米素官网,如果他们有困难的时候产生某些声音或得到一个短语从他们口中出来的学生获得流畅。客厅电视背景墙,这方面的一个不幸后果是,学生实际上避免单词或语法结构,他们有困难的发音。结果老师有时曲解生产这些“空白”作为学习者的知识和理解的差距。
2
听力理解
客厅电视背景墙,听是谁在发音上有困难的学生令人难以置信的艰难。他们根本不承认所生产的理解造成麻烦的声音或文字。此外,由于他们必须集中精力这么辛苦听时,他们感到不知所措,又理解受到影响。通常,当老师发现,有听力的反应问题是更多的听力活动工作。然而,我们需要考虑什么是生产缺乏理解。毕竟,也许有什么需要更多的重点是发音。
3
读写
可怜的发音也可以严重影响阅读和写作。其中,写作而言,学生可能写到哪,而不是人,例如。阅读理解也可以说,因为不正确的话可能会导致学生混淆的单词和它们的含义影响。